- Overige sectoren
- Annemijn Koopmans | overblijfmedewerker
- Ik zoek werk
- Vacatures
- Medewerkers in beeld
- Annemijn Koopmans | overblijfmedewerker
Een dag in het leven van overblijfmedewerker Annemijn Koopmans
Het geeft me veel voldoening als de kinderen zeggen dat ze het fijn vinden dat ik er ben.
Annemijn Koopmans (20) woont in Groningen
Werkt bij: Joseph Haydenschool
Werkt bij: afspreken met vriendinnen, borrelen met meiden uit het damesdispuut en paardrijden.
Annemijn Koopmans (20) neemt je mee in hoe een typische werk- en studiedag van haar eruit ziet. Ze studeert psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen en werkt via Abiant als overblijfmedewerker op de Joseph Haydenschool. Ze is een echte bezige bij: naast haar studie en haar bijbaan via Abiant, heeft ze nog twee bijbanen en geniet ze ondertussen ook van haar studententijd. Annemijn: “Gelukkig kan ik mijn werk makkelijk en goed combineren met mijn studie. Ik neem jullie mee in hoe een typische werk- en studiedag van mij eruitziet.”
8.00 uur
“Om 8.00 uur gaat mijn wekker. Ik ga snel mijn bed uit om me klaar te maken voor school. Om 9.00 uur begint een hoorcollege over het toepassen van psychologische theorieën. Het is maar tien minuten fietsen, dus ik stap om 8.50 uur op de fiets naar Zernike Campus. Mijn hoorcollege duurt tot 10.45 uur, daarna fiets ik naar huis.”
11.00 uur
“Eenmaal thuis pak ik een stuk fruit en stap ik op de scooter naar mijn werk bij de Joseph Haydenschool. Ik woon best ver van de basisschool af, maar met de scooter ben ik maar een kwartier onderweg. Gelukkig krijg ik van Abiant zelfs reiskostenvergoeding, super fijn!”
11.30 uur
“Ik probeer altijd vroeg aanwezig te zijn, zodat ik op tijd kan beginnen met mijn werk. De kinderen gaan eerst even naar buiten, waardoor ik begin op het plein. Na een halfuur mogen de kinderen de bel luiden om naar binnen te gaan. Samen gaan we de boterhammen eten en doen we een spelletje. Het contact met de kinderen vind ik het allerleukste aan mijn werk. Het geeft me veel voldoening als de kinderen zeggen dat ze het fijn vinden dat ik er ben, of als ze het spelletje leuk vonden wat we die dag hebben gedaan. Vooral galgje is een grote hit bij de kinderen!”
12.45 uur
“De juf komt weer in de klas, wat betekent dat mijn dienst er op zit. Met de scooter ga ik naar huis en stop ik onderweg nog even bij de supermarkt. Tijd om nog even boodschappen te halen. Thuis aangekomen ga ik direct bezig met studeren voor mijn tentamen statistiek. Vanaf volgende week begint de tentamenperiode, dus ik heb het druk met mijn studie.”
15.00 uur
“Iets voor 15.00 uur ga ik de deur uit om naar mijn andere bijbaan als huiswerkbegeleider te gaan. Bij een huiswerkinstituut geef ik middelbare scholieren les en begeleid ik ze met hun schoolwerk. Om 17.45 uur zijn de laatste scholieren weg. We nemen met de verschillende huiswerkbegeleiders en eigenaresse van het huiswerkinstituut nog even de dag door.”
18.00 uur
“Ik moet snel door, want ik heb dispuutsavond! Ik zit bij een onafhankelijk damesdispuut, waarmee ik deze avond gezamenlijk eet. Omdat de tentamenperiode er nu aankomt, zijn we na het eten met zijn allen naar de universiteitsbibliotheek gegaan om te studeren. Ik heb een lange dag er op zitten, dus rond 21.15 uur vertrek ik richting huis.”
21.30 uur
“Thuis aangekomen doe ik nog even snel wat huishoudelijke taken. Ik sluit de dag af met een aflevering van Sex and the City, een van mijn favoriete series!”
Over de auteur
Renée Bootsma
Contentmarketeer
Renée Bootsma werkt sinds 2024 als contentmarketeer bij Abiant. Zij schrijft onder andere artikelen voor abiant.nl en voor onze bedrijfsmagazine De Abianter.